Риторика для психологов |
|
 |
 |
|
Начало обучения: |
  |
 |
|
Длительность обучения: |
 |
 |
|
Длительность
1 занятия: |
 |
 |
|
Стоимость занятий: |
|
|
|
|
 |
1. Ознакомиться с основными понятиями и методами коммуникаций;
2. Освоить техники самопрезентации и ассертивного поведения;
3. Освоить приемы и инструменты эффективной коммуникации;
4. Научиться преодолевать деструктивные установки и барьеры,
мешающие активно общаться.
В процессе курса вы узнаете:
Какие барьеры мешают вам эффективно передавать информацию;
Определите, в чем причины вашего страха, а какие барьеры навязаны
нам общественным мнением;
Определите методы преодоления скованности, неуверенности и волнения;
Научитесь импровизировать, управлять собственной энергетикой,
интерактивно взаимодействовать с аудиторией;
Выявите ваши сильные и слабые стороны коммуникации и получите
профессиональные рекомендации от преподавателя Высшей национальной
школы Телевидения и Радио;
А главное, сделаете первые ПРАКТИЧЕСКИЕ шаги по работе с вашим
голосом, движениями и методами управления аудиторией. А значит –
первые шаги к изменению! |
|
|
 |
1. Основы психологической риторики. Ее цели и задачи.
2. Что нам мешает выступать эффективно? Блок «Страх родом из
детства». 10 убеждений, останавливающих человека на пути к цели.
3. Самопрезентация - управление впечатлением, лучший способ заявить
о себе.
4. Кто я? Ваш уровень самопрезентации; Тестирование. Почему так
сложно говорить о себе? Механизмы психологической защиты.
Самопознание. Первые шаги к принятию себя. Техники самонастроя.
5. Факторы, влияющие на успех. Презентационные навыки. Эффект
первого впечатления. Какие факторы влияют на формирование
впечатления. Имидж. Варианты личного имиджа. Признаки определения
неуверенности. Портрет уверенного человека. Установки. Чувства.
Поведение. Методы преодоления скованности, неуверенности и волнения.
6. Психологические сигналы при вступлении в контакт. Средства
вербальной и невербальной коммуникации; «А я милого узнаю по
походке» - почему мы акцентируем внимание на словах, а впечатление
создает по «походке»?
7. Основные правила успешной передачи информации. Доступность речи.
Способы избавления от слов-паразитов. Взгляд, контроль состояния,
визуальный контакт с аудиторией. Коммуникативные барьеры. Ошибки
восприятия
8. Способы передачи информации. Кинестетики, аудиалы, визуалы. Формы
работы с залом. Воздействие на аудиторию. Работа с групповой
динамикой. Приемы привлечения и удерживания внимания группы.
Классификация сложных зрителей и методы работы с ними.
9. Коммуникация с клиентом. Вступление в контакт. Типы клиентов:
эмоциональный /рациональный. Методы выявления потребностей и
поддержания уровня общения: приемы активного слушания, виды
вопросов. Основные ошибки ведения диалога. Подведение резюме беседы.
10. Основы правильного дыхания. Магия голоса. Голос, в который можно
влюбиться. Техники управления голосом. Энергетическая шкала эмоций.
Точность и интонационная выразительность речи. Голосовая подстройка.
11. Импровизация. Методы ассоциативного мышления. Методика
«Увлекательный рассказчик. Голосовая и эмоциональная модуляция.
Риторические вопросы. Конспект-рисунок. Притчи, анекдоты, истории из
жизни. Лирическое отступление в психологическом консультировании;
Методы «подвязки» историй к основной теме.
12. Этапы подготовки презентации своего психологического курса.
Структура выступления. Алгоритм: ВСТУПЛЕНИЕ. ИНТЕРЕС. ПОТРЕБНОСТЬ.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ТЕМЫ. ЦЕЛЬ. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Как сделать свою презентацию
более эффективной.
13. Экзамен Цель – оценить уровень ведения самопрезентации и
навыков делового общения.
Задача группы – задать максимально каверзные вопросы;
Задача участника - подготовить презентацию своего психологического
курса, представить ее зрителю и ответить на вопросы аудитории;
Выступление участников фиксируется на видеокамеру, чтобы
впоследствии у обучающихся остался материал, который можно
использовать для последующей работы.
Финал:
Поздравление с прохождением тренинга. Награждение сертификатами. |
|
|
|
|